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课堂教学展演:二年级《建筑设计》模型年级评展

9月21日,在新葡的京集团3512vip-首页(欢迎你)二楼大厅,一个个灵动的概念性建筑从纸上跃然而立,我院21级建筑学专业学子开始了1:1实体模型年级评展。

本次课程设计以“快乐屋”为主题,要求以3000mm×3000mm×3000mm的方体为界限进行空间围合、划分与限定,通过组合变形来适应场景的需求,创造多样的空间形态。课程设计鼓励学生基于人的行为特点和真实活动需要,以剧本的方式构想具有个性化特征的空间,以此为基础形成设计概念、推进设计过程。展示的14组作品表达了学生们对于空间和材料的认识,充满了美学表现力和艺术包容感。最终,作品《镜未来》《挪威森林》《无忧山水间》获得优秀作品。

新葡的京集团3512vip-首页(欢迎你)建筑学系《建筑设计》课程教学二年级组以OBE为理念,倡导实践教学改革,在课程教学中植入1:1实体模型搭建的教学模块,鼓励学生展开想象,突出人在空间里真实活动的体验,让学生亲身感知建筑空间的魅力。探讨建筑空间的构成手法,把握团队协作的重要性。通过方案汇报、班级点评、年级评展、成果答辩等环节,促进了学生间的设计切磋和师生间的互动交流。交流会上,同学们积极参与、畅所欲言,交流了各自在“快乐屋”设计中的心得体会和经验教训,也给师生提高了互动交流的渠道。

(供稿人/曾磬;审核/易纯;)